Para atender às necessidades de modernização do ensino de experimentos químicos, este artigo combina o sistema CRISPR/Cas12a com a tecnologia de hidrogel de DNA, projetando um plano de ensino experimental abrangente para a detecção de doenças agrícolas baseado em tiras de teste de ouro coloidal. O experimento utiliza a capacidade de reconhecimento genético específico do sistema CRISPR/Cas12a para desencadear a despolimerização controlada do hidrogel de DNA, liberando a molécula sinal hormônio gonadotrófico coriônico humano (hCG), realizando a detecção visual por meio das tiras de teste. A prática de ensino demonstra que o plano integra biologia molecular, química de materiais e técnicas analíticas, resolvendo problemas do ensino tradicional relacionados à dependência de grandes equipamentos, alto custo e falta de integração interdisciplinar, oferecendo uma nova via para cultivar a capacidade inovadora e as habilidades práticas dos alunos.

tiras de teste;hidrogel de DNA;sistema CRISPR/Cas12a;ensino experimental