Para cultivar a capacidade dos alunos de relacionar teoria e prática, bem como um pensamento de pesquisa sistemático, promovendo a transição dos alunos do livro-texto para os cenários reais de aplicação em testes clínicos, este curso experimental introduz o processo completo de teste baseado nas normas nacionais e setoriais relacionadas à detecção de ácido nucleico no ensino prático. O curso inclui a coleta de swabs de garganta e a extração de ácido nucleico, e a amplificação de ácido nucleico baseada na reação em cadeia da polimerase (PCR) amplamente usada em testes clínicos, e na nova tecnologia de amplificação isotérmica mediada por anel (LAMP). Finalmente, os produtos são caracterizados e processados usando PCR quantitativo em tempo real e técnicas de eletroforese em gel de agarose. Através das etapas experimentais completas, os alunos podem dominar totalmente os conhecimentos relevantes e entender a aplicação das tecnologias de amplificação de ácido nucleico em exames clínicos; no curso prático, são inovadoramente organizados pequenos seminários acadêmicos para discutir e comparar as vantagens técnicas, limitações e cenários de aplicação dos dois métodos, integrando pesquisas avançadas com exames clínicos; apresentando as experiências de pesquisa dos principais acadêmicos na área de detecção de ácido nucleico, estimula-se os alunos a refletirem sobre os esforços e dificuldades, incorporando elementos do pensamento político na educação experimental. Com base no experimento abrangente de detecção de ácido nucleico projetado, espera-se consolidar o conhecimento relevante, estimular a iniciativa dos alunos e estabelecer uma boa base para futuros estudos, pesquisas e emprego.

Teste clínico; amplificação de ácido nucleico; detecção de COVID-19; design de curso experimental